Σημαντική πανελλήνια διάκριση απέσπασε το 1ο Πρότυπο Γυμνάσιο Μυτιλήνης «Βύρων Σιβολαπένκο», κατακτώντας το 1ο Βραβείο στον 3ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό «Ιστορίες για ν’ ακουστούν!», που διοργανώνεται από το Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Η σχολική ομάδα του 1ου Πρότυπου Γυμνασίου Μυτιλήνης συμμετείχε στον διαγωνισμό στο πλαίσιο του ομίλου «Τα Λαλούμενα τ’ Αιόλου: Μυτιληνιά Λαλιά και Μελωδία» και κατέκτησε την πρώτη θέση στην κατηγορία «Γυμνάσια – Ηχητικό» με το έργο «Ψίθυροι της Αιολίδας: Η ντοπιολαλιά μέσα από το βλέμμα των παλαιών».
Στο ηχητικό έργο συμμετείχαν πέντε μαθητές και μαθήτριες του σχολείου, με την καθοδήγηση και τον συντονισμό των εκπαιδευτικών Μάρθας Αναγνωστοπούλου και Άννας Ζουμπουλή.
Οι μαθητές που συμμετείχαν ήταν οι Σπυρίδων Ανδριάνης, Αναστασία Γρίβα, Γεώργιος Κεχαγιάς, Παναγιώτης Μελιγωνίτης και Γεώργιος Φραντζέσκος.
Ο φετινός διαγωνισμός είχε υψηλό επίπεδο συμμετοχών, καθώς υποβλήθηκαν συνολικά 66 δημιουργίες από σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από όλη την Ελλάδα. Από αυτές, οι 46 ήταν οπτικοακουστικές και οι 20 ηχητικές.
Τα έργα αξιολογήθηκαν από κριτική επιτροπή με βάση κριτήρια όπως η πρωτοτυπία του περιεχομένου, οι επικοινωνιακές και τεχνικές δεξιότητες, η λειτουργικότητα, η αισθητική αρτιότητα, καθώς και η συμμετοχή των μαθητών σε ερευνητικές διαδικασίες.
Η διάκριση αυτή αναδεικνύει τη συστηματική δουλειά που γίνεται στο σχολείο, αλλά και τη σημασία της τοπικής πολιτιστικής κληρονομιάς, καθώς το βραβευμένο έργο εστίασε στη λεσβιακή ντοπιολαλιά και στη διατήρηση της μνήμης μέσα από τη ματιά της νέας γενιάς.
Η επίσημη τελετή απονομής των βραβείων θα πραγματοποιηθεί στα Χανιά, στο πλαίσιο του 14ου Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων, που θα διεξαχθεί από τις 21 Οκτωβρίου έως την 1η Νοεμβρίου 2026.
Η επιτυχία των μαθητών και των εκπαιδευτικών του 1ου Πρότυπου Γυμνασίου Μυτιλήνης αποτελεί μια σημαντική στιγμή για το σχολείο και για τη Λέσβο, καθώς φέρνει στο προσκήνιο τη δημιουργικότητα των παιδιών και τον πλούτο της τοπικής γλώσσας και παράδοσης
