Δράση ευαισθητοποίησης από το τμήμα Περιβάλλοντος για το νερό σε μαθητές της Μυτιλήνης

Δράση ευαισθητοποίησης από το τμήμα Περιβάλλοντος για το νερό σε μαθητές της Μυτιλήνης

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Νερού, που έχει θεσπιστεί από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών με στόχο την ανάδειξη της σημασίας του νερού και την προώθηση της καθολικής πρόσβασης σε ασφαλές πόσιμο νερό, πραγματοποιήθηκε στη Μυτιλήνη ειδική εκπαιδευτική δράση για μαθητές.

Η πρωτοβουλία διοργανώθηκε τη Δευτέρα 23 Μαρτίου από το Τμήμα Περιβάλλοντος Πανεπιστημίου Αιγαίου σε συνεργασία με τη ΔΕΥΑ Λέσβου και απευθυνόταν σε μαθητές και μαθήτριες του Πρότυπου Λυκείου και Γυμνασίου της Μυτιλήνης.

Κεντρικός στόχος της δράσης ήταν η ενημέρωση της μαθητικής κοινότητας για την ποιότητα και την αξία του πόσιμου νερού της πόλης, μέσα από τέσσερις διαφορετικές δραστηριότητες.

Συνολικά 107 μαθητές συμμετείχαν σε διαδραστικό παιχνίδι γνώσεων, συμπλήρωση ειδικά σχεδιασμένου ερωτηματολογίου και καταγραφή συνηθειών και απόψεων σχετικά με την κατανάλωση νερού.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη χρήση του νερού από τις σχολικές βρύσες, καθώς και στην ανάγκη καλύτερης ενημέρωσης των νέων γύρω από ζητήματα ποιότητας πόσιμου νερού.

Στο πλαίσιο της δράσης, εκπρόσωποι της ΔΕΥΑΛ παρουσίασαν τη διαδρομή του νερού από τις πηγές υδροδότησης έως την πόλη, το δίκτυο δειγματοληψίας και ελέγχου αλλα και τα ποιοτικά χαρακτηριστικά του νερού της Μυτιλήνης.

Παράλληλα, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη σημασία της διαφάνειας στα περιβαλλοντικά δεδομένα, καθώς μέσω ειδικού QR code στις σχολικές βρύσες μπορούν να παρακολουθούν σε πραγματικό χρόνο βασικές παραμέτρους ποιότητας του νερού που καταναλώνουν.

Η δράση ολοκληρώθηκε με τους μαθητές να διατυπώνουν προσωπικές δεσμεύσεις για πιο υπεύθυνη στάση απέναντι στο νερό, αναγνωρίζοντάς το ως πολύτιμο φυσικό πόρο και δημόσιο αγαθό.

Τα Πρότυπα Σχολεία Μυτιλήνης συμμετέχουν, εξάλλου, στο δίκτυο δημόσιων βρυσών που αναπτύσσεται στο πλαίσιο της καμπάνιας «Επιστροφή στη Βρύση» του Δήμος Μυτιλήνης, σε συνεργασία με τη ΔΕΥΑΛ και το Τμήμα Περιβάλλοντος.

To top